Рассмотрены проблемы интеграции и синтеза процедур планирования, управления, обеспечения, оценки и улучшения качества результатов образования и образовательных процессов в составе отраслевой системы менеджмента качества. Отмечена необходимость повышения качества функционирования высшего профессионального образования за счет создания методов, показателей и механизма объективизации оценки качества, реализованных в компьютерной и интегрированной системах мониторинга, измерения и анализа образовательных процессов и результатов образования. Выявлены основные проблемы, влияющие на качество образования, определены пути повышения качества высшего профессионального образования. Рассмотрены цели и задачи системы менеджмента качества в вузах и сформулированы предложения по их внедрению. Созданы структура интегрированной системы и блок-схема алгоритма процессов интегрированной системы. Обоснована целесообразность разработки отраслевого стандарта.