Обобщение опыта высшего образования во время пандемии, разработка и экспериментальная оценка эффективности учебно-методического обеспечения и технологического сопровождения реализации образовательных программ в этих условиях. Основным результатом исследований станут варианты учебно-методического обеспечения образовательных программ и мультимедийных ресурсов сопровождения для трехъязычного высшего образования. Системно объединенные и составляющие мультимедийное пространство, они способны обеспечить эффективность очного обучения в различных условиях как офлайн, так и онлайн, в том числе в нестабильных условиях, а также при невозможности применения исключительно традиционных технологий, например, в инклюзивном образовании.