Результаты работы и их новизна: Исследована и обоснована сущность гендерной социализации детей в детском доме в условиях карантина; разработаны принципы, содержание, методы и формы гендерной социализации детей в детском доме в условиях карантина; разработана и использована дистанционная модель гендерной социализации детей в детском доме в условиях карантина; разработаны методические указания для воспитателей по гендерной социализации детей в детском доме; изданы 3 статьи в журналах КОКСНВО, статья в журнале из базы Scopus, 78 процентиль, монография «О гендерной социализации детей в детском доме в условиях карантина», методические указания для воспитателей по гендерной социализации детей в детском доме. Новизна этих результатов исследования выражается как способы конкретизации отдельных аспектов теории социализации личности; как дистанционные составные компоненты процесса гендерной социализации детей-сирот; как новая дистанционная модель гендерной социализации детей-сирот.