Исследована молодежь Казахстана в возрасте от 15 до 29 лет. Дан анализ научной методологии ценностей как концептуального основания. Определены трудности при изучении ценностной ориентации молодежи на основе обобщения международного опыта. Обозначены константы и культурные сегменты ценностного сознания молодежи. Отмечена гражданская и религиозная самоидентификация молодежи.
