Изучены вопросы развития практики коллегиального управления в шести высших учебных заведениях Казахстана на основе метода ситуационного анализа. Проанализированы вопросы и проблемы, связанные с эффективностью академического лидерства при автономии. Исследована роль попечительских советов при переходе высших учебных заведений Казахстана к большей автономии.