С помощью уроков гигиены полости рта (ролевые игры, стихотворное творчество) повышена мотивация у детей к регулярным чисткам зубов. Определен гигиенический индекс в динамике до проведения уроков гигиены и после. Подтверждена эффективность проведенных уроков гигиены полости рта. Отмечена редукция кариеса первых постоянных моляров в сменном возрасте в группе детей, пользовавшихся зубной пастой Колгейт.
