Исследован уровень грамотности учеников начальной школы. Создан тест, включающий задания по определению пяти основных компонентных навыков грамотности: буквенно-цифровое перцептивное восприятие, распознавание знакомых слов, расшифровка и озвучивание незнакомых слов, синтаксическая обработка, чтение и понимание текста. Разработаны тестовые задания для определения уровня грамотности на казахском и русском языках. Создана база данных. Проведено тестирование в городских и сельских школах с казахским и русским языками обучения.
