Исследованы общественные отношения, складывающиеся в результате педагогической деятельности вуза в процессе подготовки будущих социальных работников к работе с детьми-сиротами. Выявлены факторы и основания необходимости формирования готовности будущих социальных работников к социальной работе с детьми-сиротами. Раскрыта сущность понятия \"готовность будущих социальных работников к работе с детьми-сиротами\".
