Исследован процесс формирования и дальнейшего развития полиязычного образования в системе высшей школы. Обоснована стратегия полиязычного образования по формированию профессиональной компетенции будущих специалистов системы высшей школы. Разработаны и утверждены учебно-методические комплексы для студентов полиязычных групп. Намечена разработка технологии создания полиязычных терминосистем по специальностям высшей школы.