Рассмотрены вопросы частных теорий перевода, предметом которых являются различные формы и виды перевода (устного, письменного, перевода с листа), методологические основы подготовки переводчиков. Изучены общетеоретические проблемы терминоведения и лексикографии, а также особенности передачи топонимов и перевода терминологического поля государственного управления. Сделан вывод о необходимости компетентностного подхода к подготовке переводчиков, а также разработки научно обоснованных рекомендаций по формированию языковой личности переводчика.*