Проведен анализ отечественного и зарубежного опыта деятельности в области бизнес-образования. Выявлены тенденции развития сферы услуг современного бизнес-образования, группы факторов, определяющие формирование системы бизнес-образования. Отмечены теоретические аспекты использования компетентностного подхода в системе бизнес-образования. Систематизирована структура компетенций.*
