Исследованы высшие и среднетехнические профессиональные учебные заведения Западно-Казахстанской области, частный бизнес. Определены основные направления совершенствования нормативно-правовой базы, регламентирующей применение государственно-частного партнерства (ГЧП) в образовании. Дана типологизация кластерных моделей ГЧП в высшем образовании. Сформирован алгоритм оценки эффективности региональных проектов ГЧП, позволяющий определить целесообразность и обоснованность проекта, а также наилучшую форму его реализации. Разработана модель производственно-образовательного кластера ЗКАТУ, рассчитана экономическая эффективность деятельности вуза от участия в партнерстве.*