Исследован процесс повышения профессионального уровня учителей малокомплектных школ (МКШ) РК. Разработаны и внедрены концепция технологии обучения и модель конструирования учебного процесса в условиях МКШ, электронное учебно-методическое пособие. Расширен портал "Академия малокомплектных школ Республики Казахстан" с функционирующими рубриками. Организовано самообразование педагогов, проведены интернет-лекции с учителями и мастер-классы со школьниками, первый республиканский слет директоров и учителей МКШ.*