Изучен процесс развития малокомплектных школ (МКШ) РК, ближнего и дальнего зарубежья. Разработаны методики определения качества показателей содержательного и методического обеспечения МКШ. Определены качественные показатели методического обеспечения малокомплектных школ по дисциплинам естественно-математического цикла.*