Дана оценка креативного человеческого потенциала, выявлены проблемы в сфере образования. Проанализированы развитие науки как важное условие креативности, потенциал сектора культурного наследия и творческих индустрий, а также туристский потенциал Казахстана. Определены диспропорции в развитии научного потенциала. Сделаны предложения по совершенствованию институциональной структуры науки. Рассмотрен рынок услуг и составлена карта креативности, раскрывающая особенности их пространственной структуры.*