Психолого-педагогическая диагностика интеллектуальных способностей молодежи исследовательского университета как фактор развития интеллектуального потенциала Казахстана
Руководитель проекта: Рамазанов Т.С.
Исполнители проекта: Мынбаева А.К.*
Организация: Казахский национальный университет им. аль-Фараби
Дано определение понятию "индивидуальная траектория развития студента". Разработана модель психолого-педагогического сопровождения развитых одаренных детей (на примере детей Индиго). Создан программный продукт по диагностике творческих способностей студентов. Предложена педагогическая система проектирования индивидуальной траектории развития студента в условиях исследовательской образовательной среды. Апробирована технология диагностики творческих способностей и креативности студентов.*
