Проанализированы взаимодействие языка, мышления, культуры в диапазоне современного национально-культурного самосознания и его знаковой презентации. Подготовлен комплекс мероприятий, рекомендаций и предложений по формированию новых мировоззренческих основ государственной языковой политики, созданию новых образовательных стандартов. *
