Исследована речь детей в норме и с ограниченными возможностями (с нарушениями речи и слуха, с задержкой психического развития). Определены особенности развития речи у казахскоязычных детей дошкольного возраста. Сформированы навыки произношения у слабослышащих и неслышащих детей. Подготовлены справочные материалы по специальному образованию.