Научно обоснован комплекс диагностических методик при выборе различных типов профессий для детей с ограниченными возможностями (на примере детей с легкой умственной отсталостью и с задержкой психического развития). Проведены: организационно-методическое обеспечение проведения катамнестического исследования; организационные основы профессионально-трудовой подготовки детей с ограниченными возможностями в условиях специальных школ. Разработан и научно обоснован процесс оценки и диагностики возможностей профессионально-трудовой ориентации детей и подростков с ограниченными возможностями.
