Разработка научно-методических основ и стандартов смешанного обучения (blended learning) для студентов высших учебных заведений с использованием порталов на основе семантических web-технологий
Дан анализ образовательных бизнес-процессов вуза. Разработаны технология и рекомендации по организации смешанного обучения. Изучен опыт применения семантических технологий для организации обучения.
