Разработаны системы научных принципов и положений для разработки научно-методических основ функционирования 12-летнего образования Республики Казахстан. Систематизация подобранных научных подходов, принципов и положений как с позиции цельного функционирования направленной системы образования Республики Казахстан, так и 12-летнего среднего образования по его отдельным предметным областям (например, физики и других учебных дисциплин).