Проведен социолингвистический анализ отношения казахов-репатриантов к этнической и гражданской идентичности через взгляды респондентов на родной язык и его роль в определении этнической принадлежности, на важность символических маркеров этнической принадлежности (знание языка, традиций, религии и др.), на оценку степени солидарности и интегрированности респондента в этническую группу, на оценку перспектив сохранения родного языка и др. Рассмотрена корреляция гражданской идентичности и межпоколенной языковой трансмиссии на материале ответов анкетируемых казахской национальности, ощущающих себя гражданами Казахстана лишь частично или не считающих себя гражданами республики вовсе. Осуществлен социолингвистический анализ знания государственного языка и языкового поведения респондентов как индикаторов языковой и государственной идентичности через степень владения государственным (и другими) языками и др.