Предложены системные параметры (мировоззренческие, историко-культурные, духовно-нравственные, образовательно-педагогические, политико-правовые и др.) для формирования модели казахстанского патриотизма у вузовской и учащейся молодежи, а также путей и методов ее практической реализации посредством воспитательных технологий и различных форм социализации молодого казахстанца (на примере вузовской и учащейся молодежи).