Раскрыта сущность категории "конкурентоспособный специалист", исследовано понимание глобализации и интернационализации образования. Выявлены ключевые факторы развития международного высшего образования, проведены экспертный опрос преподавателей вузов и анкетирование студентов на предмет отражения национальной идеи Казахстана. Определен принцип преемственности компетенций "бакалавр - магистр". Идентифицированы образовательные программы Казахстана и зарубежных вузов по специальностям "биология", "информатика", "химия".