Рассмотрен процесс обучения в профильных классах общеобразовательной школы. Определены основы отборы содержания образования вариативного компонента в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения в общеобразовательной школе. Дана характеристика общих и специфических целей обучения вариативного компонента. Уточнены дидактические и частнометодические принципы отбора содержания образования вариативного компонента.
