Исследованы состояние, проблемы и требования к статистике высшего и послевузовского образования в условиях модернизации системы образования и мировых тенденций развития статистики. Рассмотрено состояние статистики высшего и послевузовского образования. Осуществлен анализ международных индикаторов образования и рекомендаций международных организаций, занимающихся статистической деятельностью.
