Исследованы внутренняя организация и регулирование процесса развития содержания профессионального педагогического образования. Рассмотрен процесс непрерывного педагогического образования в системе "школа - колледж - вуз - послевузовское образование". Изучены законодательные и нормативные документы по непрерывному педагогическому образованию. Определены оптимальные условия интеграции образовательной системы. Разработана модель системы непрерывного педагогического образования с позиций изучения, анализа и обобщения прогрессивного отечественного и зарубежного опыта.
