Изучены: фазовый и вещественный состав отходов обогащения полиметаллической руды м. Майкаин и окисленной и сульфидной золотосодержащих руд м. Акбакай; свойства (механическая прочность, растворимость, пористость, сорбционная емкость) полученных силикофосфатов.

Проведены анализ экзаменационных заданий в тестовой форме, эмпирическая апробация и экспертиза качества тестовых материалов с применением методов математической статистики и дистракторного анализа. Разработаны внутренние нормативные документы и методические материалы в области методологии тестирования.

Определены методические основы формирования и развития посредством мультимедийных технологий языковых и коммуникативных навыков и квалификаций студентов по видам речевой деятельности (слушание, чтение, письмо, говорение).

Определены языковые предпочтения деловой личности. Показано, что деловая личность в бизнес-среде дву- и полиязычна. Описана языковая картина мира делового человека. Выявлены основные стереотипные реакции казахстанской бизнес-среды.

Созданы система дидактических средств в виде учебно-методических комплексов по английскому языку для дошкольных учреждений и начальной школы, методические рекомендации по организации раннего обучения иностранным языка.

Построены экзистенциально замкнутые компаньоны, имеющие счeтное или конечное число различных пополнений, одно из которых является форсинг-теорией. Во всех построенных примерах имеется лишь по одной форсинг-модели. Для достаточно строгих текстов, таких как юридические законы, разработан алгоритм автоматического преобразования текстов в семантико-синтаксический формализм логического программирования.

Разработаны алгоритмы оптимального и регулярного покрытия плоскости. Найдены оптимальные модели покрытия треугольной плитки одним сектором. Предложен алгоритм поиска переменной окрестности для задачи симметричной связанности минимальной мощности в сетях.

Определены пути модернизации полиязычного образования в системе высшей школы. Систематизированы методы и методики преподавания иностранных языков. Описаны современные средства контроля результатов обучения и оценки достижений обучающихся в предметной области.

Сформирован перечень факторов, влияющих на эффективность управления персоналом. Предложена система принципов и методов управления персоналом, учитывающая требования международного стандарта Investors in People. Разработаны рекомендации по их внедрению.

Определено генетическое разнообразие штаммов. Получено филогенетическое древо изученных штаммов.