Психические и поведенческие расстройства выявляются у 10 % взрослого населения. У подэкспертных с психическими и поведенческими расстройствами выявлен разный уровень социального функционирования. Изучение факторов, способствующих развитию и распространению психических и поведенческих расстройств, указывает на прямую зависимость от материальной обеспеченности, пола, возраста, наличия конфликтных ситуаций, основных физических заболеваний, семейного и социального окружения.

У больных с депрессивными расстройствами после проведенного курса традиционной терапии отмечено повышение уровня кортизола в 2,1 раза, что свидетельствует о корригирующем эффекте лечения. Изучение показателей репродуктивных гормонов в динамике лечения подтверждает необходимость включения препаратов заместительной гормонотерапии в комплексное лечение. Установлена высокая частота распространенности нарушений тиреоидного метаболизма, что дает основание для рекомендаций по проведению эндокринологических диагностических и лечебных мероприятий в психиатрической практике.

Изучен опыт развития социального партнерства в профессиональной подготовке кадров за рубежом и в Казахстане, разработана научно-теоретическая основа социального партнерства между вузами и работодателями, осуществлено перспективное прогнозирование развития производства и обеспеченности кадрами, изучена потребность машиностроительных предприятий в специалистах различного уровня квалификации и рабочих профессий, проанализирована подготовка специалистов для машиностроительной отрасли в г. Караганде. Проведен мониторинг подготовки специалистов для машиностроительной отрасли в учебных заведениях. Определены потенциальные участники социального партнерства, структурообразующие элементы социального партнерства и механизм взаимодействия промышленных предприятий и профессионального образования. Разработаны структура Центра профессиональной подготовки и переподготовки специалистов машиностроительного профиля, модель социального партнерства.

Разработана концептуальная модель развития профессионально-педагогического образования как многопрофильной системы непрерывного образования. Выявлены сущность и особенности профильного обучения. Предложена система оценки профессионально-педагогической подготовленности будущих специалистов для профильного обучения.

Получены формулы для определения компонента вектора перемещения и тензора напряжения в точках массива в произвольный момент времени. Выявлены закономерности распределения динамических нагрузок, действующих в междукамерном целике в процессе его формирования. Предложены способы снижения взрывных нагрузок и повышения устойчивости очистной выработки.

Проведены лабораторные эксперименты по очистке остаточных растворов после подземного скважинного выщелачивания природным бурым углем, подвергнутыми пиролизу шунгитосодержащими алюмосиликатными сланцами и бентонитовой глиной. Получены графические зависимости от времени сорбции ионов.

Приведены схемы проветривания рудников с учетом зон обрушений для полого- и крутопадающих месторождений. Установлена взаимосвязь аэродинамических и технологических параметров зон обрушений при аварийном режиме вентиляционной сети.

Разработана методика оперативной оценки технического состояния горнотранспортного оборудования. Обоснована эффективность применения корпоративных геоинформационных систем.

Решена задача аналитического определения второй кинетической константы подземного скважинного выщелачивания металлов. Обоснован инженерный метод расчета.

Выявлены закономерности скачкообразного изменения физических и механических свойств горных пород при электромеханических воздействиях. Изучено влияние режимов внешних воздействий на отклик компонентов горных пород.