Реферат: В статье рассматривается актуальный вопрос - совершенствование профессиональной подготовки курсантов военных вузов Казахстана. Как известно Казахстан занимает огромную по размерам и богатую, разнообразную по природным условиям и ресурсам территорию, что подчеркивает необходимость в профессиональной армии. В ходе служебно-боевой деятельности военнослужащий часто будет находиться в состоянии, когда его двигательные механизмы и функции будут подчинены достижению одной цели, то есть выполнению боевой задачи - победы над противником. Процессы, которые при этом будут происходить в организме военнослужащего, должны быть скоординированы, соподчинены и направлены на достижение цели в любых условиях. При этом и физиологические, и психологические, и биохимические процессы должны быть подготовлены к победе над противником, несмотря на любой климат и окружающую среду. Предложенные авторским коллективом практические рекомендации помогут в решении данного вопроса.
The implemention of problem-based learning in science education
Реферат: This article stipulates the implementation of problem based learning on disciplines of natural sciences. All new training techniques are aimed at not just transmitting the knowledge to the students but also providing multi valued education. The significance, implementing techniques and stages, advantages and restrictions of problem based learning are explained in this study. This method is used in scenarios including a description of how it should be done, and some sample scenarios were presented on topics of natural sciences. Selecting the appropriate themes in respect of daily life and the methods of implementing them in the educational process are outlined in this article. By choosing sample topics on natural science, the issues on articulating of scenarios have been discussed. This research by training the creation of a script as a model for individual topics of science empowers the future educators and teacher assistants to implement problem based learning techniques in the educational process.
Болашақ алғашқы әскери дайындық мұғалiмдерiнiң ғылыми-зерттеу жұмысына мотивациясын зерттеу нәтижелерi
Реферат: Кәсiби дайындықтың тұлғаның бағдарлы тұрғыда жүзеге асырылу жағдайында мотивацияны дамыту мәселесi оқытушы назарын аударуы тиiс негiзгi аспектiлердiң бiрi болып табылады. Бұл әсiресе, студенттердiң ғылыми-зерттеу жұмысына қызығушылығын және мотивациясын тудыруда өте маңызды. Бұл жағдай алғашқы әскери дайындық мамандығының ерекшелiгiмен күрделенедi. Мақалада студенттердiң, яғни болашақ алғашқы әскери дайындық мұғалiмдерiнiң ғылыми-зерттеу жұмысын орындаудағы мотивациясының сипаттамасы мен дәрежесi жөнiнде мәлiметтер берiлген. Автор өз зерттеу жұмысында оқу мотивациясы құрылымын анықтауға арналған тестi мен саулнама жүргiзген. Зерттеу қазақ тобының 2 және 3-курс студенттерi арасында жүргiзiлген. Зерттеу нәтижелерi 2 және 3 курс студенттерiнiң мотивация құрылымындағы ерекшелiктердi көрсетiп, соған байланысты оқытушыға нақты арнайы әдiс тәсiлдердi таңдауға мүмкiндiк туғызады.
Интеллектуализация учебного процесса обучения языкам с помощью автоматизированных систем
Реферат: В статье речь идет об интеллектуализации учебного процесса обучения языков за счет внедрения электронных обучающих средств как современного и эффективного компонента учебных методических комплексов. Компьютерная технология обучения языкам сегодня является одной из активно развивающихся систем, основанной на современных принципах информатизации учебного процесса. Использование положительного потенциала этой системы в интеллектуальной учебной и профессиональной деятельности будущего специалиста представляется эффективным средством языковой подготовки. Немаловажным аспектом современной коммуникации сегодня являются различные гаджеты, основанные на информационных технологиях, позволяющие значительно облегчить акт коммуникации, тем острее стоит проблема разработки новейших электронных учебных изданий, дающих возможность повысить мотивационную основу изучения неродного языка, использовать широкий спектр информационных возможностей.
Личностно-ориентированная модель образовательной системы университета на суггестивной основе как новая психолого-педагогическая система
Реферат: В статье излагается авторская концепция выхода из кризисной ситуации в образовании путем создания новых психолого-педагогических систем, в частности, одного из направлений технологий личностно ориентированного обучения - личностно ориентированной модели университета на основе техник суггестологии. Автором в статье подчеркивается именно системный подход к созданию новых психолого-педагогических технологий, ключевыми подходами к которым являются определение главных ее компонентов, без которых нет психолого-педагогических систем: осознанная потребность в них общества и государства, способы достижения целей данной системы - специфические формы и методы педагогического воздействия на данный контингент, наличие педагогов, соответствующих целям данной системы, и т.п. Особенностями разработки и внедрения данной психолого-педагогической системы в стенах вуза явилось использование как основного способа педагогического воздействия - одного из новых направлений психологии - суггестологии. В статье названы в обобщенном виде основные пути и сложности осуществления данного процесса на основе почти десятилетнего реального опыта Казахско-русского международного университета.
Стохастикалық есептер математиканы оқытудағы қолданбалылық бағыт есептерi ретiнде
Реферат: Ықтималдықтар теориясы математика саласының iшiндегi ең бiр маңызды, практикалық қолданысқа ие бағыттарының бiрi болып табылады. Өткен ғасырдың аяқ кезiнен бастап ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика жалпы, стохастикалық кездейсоқ талдау элементтерiнiң елiмiздегi барлық деңгейдегi мектептер орта мектеп, орта және жоғары оқу орындары т.с.с. бағдарламаларына енгiзiлгендiгi - қазiргi заман талаптарына сай бiлiктi мамандар дайындау барысында болашақ мамандарды стохастикалық талдау ұғымдарымен таныстыру қажеттiгiнiң әрi маңыздылығының бiр айғағы. Сонымен бiрге, әртүрлi себептерге практикалық қолданылулары, т.с.с. байланысты, оқыту барысында стохастикалық есептердi математиканың қолданбалылық бағыты есептерi ретiнде қарастыра бiлу де аса маңызды. Ұсынылып отырған жұмыста жоғарыда айтылған мәселелерге байланысты бiрқатар сұрақтар қарастырылған, сәйкес мысалдар келтiрiлген және практикалық қорытындылар жасалынған.
Жоғарғы оқу орындарында волейбол ойынының элементтерiн үйрету үшiн практикалық сабақтарды өткiзу әдiстерi
Реферат: Спортсүйер қауымға танымал волейбол ойыны, басқа спорт түрлерi секiлдi, адамның дене қасиеттерiн дамытатыны белгiлi. Адамға берiлген дене қасиеттерi өмiрдегi әртүрлi жағдайларда қолданылады. Сол секiлдi, волейбол ойынында да жылдамдық, күш, төзiмдiлiк, ептiлiк пен икемдiлiк қасиеттерi жеке-дара ретiнде де, кешендi түрде көп қолданылады. Мақалада оның жетiлдiру тәсiлдерiн, амалдарын сабақ немесе жаттықтыру барысында айналысушыларға үйрету үшiн әдiстердiң кейбiр түрлерi әдiснамалық аспектiде көрсетiлген. Волейбол ойынын жете меңгеруде жалпы және арнайы жаттығулар мен нормативтер сипатталған. Мақалада волейбол ойынының шығу және даму тарихы, түрлерi, ойын әдiс-тәсiлдерi, ойын техникасын да, тактикасын да, дене қасиеттерiн де дамытуға арналған дене жаттығулар кешенi келтiрiлген. Сонымен бiрге, үйрету әдiстерi бұқара көпшiлiкпен қатар, волейболмен кәсiби түрде айналысатын спортшыларға да арналған.
Қазақстан суретшiлерiнiң көркем туындыларын талдау негiзiнде оқушылардың көркемдiк талғамын қалыптастыру
Реферат: Мақалада көркем бiлiм беру мен эстетикалық тәрбие берудiң өзектi мәселелерi қарастырылған. Өскелең ұрпақтың халық суретшiлерiмен байланысы және халықтың бейнелеу өнерiндегi олардың көркем туындылары мен өз халқының мәдениетiн зерттеу бүгiнгi күнi қазақстандық орта бiлiм беру жүйесi мен жалпы көркемдiк-эстетикалық бiлiм берудегi маңызды тақырыптарын жалғастыруда. Қазақстанның бейнелеу өнерiнiң кәсiби суретшiлерi өздерiнiң рухани құндылықтарының бiрегей әлемiн ұсынады, мұның өзi бiздi одан сайын өткенмен байланыстыратынын әрi өмiрiмiздi соншама рухани жағынан айқынырақ байыта түседi. Мақалада автор қазақстандық кәсiби суретшiлердiң туындыларын зерттеудегi талдауларды бейнелеу өнерi туралы сабақтарда әңгiмелер өткiзу мен оқытудың әдiстемесiн пайдалану керектiгiн анықтап, негiздедi. Автордың жүргiзген талдаулары негiзiнде қазақстандық алғашқы кәсiпқой суретшiлердiң көркем туындыларының жалпы бiлiм беретiн орта мектептердегi оқушылардың көркемдiк талғамын қалыптастырудың басты мәселелерiн тануды ұсынады. Сондай-ақ автор Қазақстан кәсiби суретшiлерiнiң туындыларын зерттеуде және бейнелеу өнерi сабағында оның әдiстемесiн оқытудың, яғни оқушылардың көркемдiк-эстетикалық дамудың өзiндiк мәселелерiн қарастырады. Автор әсiресе бейнелеу өнерi сабақтарында мысалы Алғашқы қазақстандық кәсiби суретшiлер әрi мына түсiнiктерге мысалы: қазақстандық кәсiби өнердiң көркемдiк құндылықтары, көркемдiк талғам, көркемдiк қабылдауға анықтама бередi.
Қазақ музыкалық мәдениетiндегi желсырнай аспабының ерекшелiктерi
Автор(ы): Алсаитова Р. Қ.*Смақова З. Н.*Азат М.*
Объем документа: С. 127-131
МРНТИ: 18.41*
Ключевые слова: народный певец*устная литература*музыкальная культура*
Реферат: Бұл мақалада желсырнай музыкалық аспабының даму тарихы негiзiнде желсырнай атауының семантикалық мағынасы сарапталады. Алғашқы желсырнайдың негiзгi кемшiлiгi дыбыстар ауқымының шектеулi ғана емес, сондай-ақ сүйемелдеудегi дыбысталу еркiндiгiнiң де болмауында едi. Бұл кемшiлiктi жеңу мен одан құтылу мүддесiнде бiр қатар желсырнайды дамыту және желсырнаймен жергiлiктi фольклорлық әндердiң сазын келтiруге ұмтылу әртүрлi типтердiң үйлесiмiн жасауға алып келдi. Қазақ ауыз әдебиетiнде ақын сөзi халық жыршысы деген мағынаны түсiндiредi, ал жазба түрде ақын дегендi бiлдiредi. Ақын - өлеңдердi бiрден шығаратын суырыпсалма дарын иесi. Солардың бiрi шығармашылығы желсырнаймен байланысты Нартай ақын. Желсырнай аспабымен сүйемелдеу дәстүрi мен ақындар шығармашылығындағы мәнi жыр-өлеңдер негiзiнде көрсетiлген. Сырнай деген атпен музыка өнерiндегi халық арасына кең тараған аспап сонау бағзы заманнан берi белгiлi. Мақалада желсырнай аспабының кейбiр ерекшелiгiне тоқталып, оның әншi, ақын-композитор шығармашылығындағы алатын орнына мән берiлген.
Использование информационно-коммуникативных технологий при обучении иностранным языкам будущих специалистов в области туризма
Автор(ы): Ризаходжаева Г. А.*Беркимбаев К. М.*Рахимова Д. А.*
Реферат: В статье рассматриваются проблемы использования информационно-коммуникативных технологий как эффективного средства обучения иностранным языкам в процессе подготовки будущих специалистов в области туризма. Наряду с использованием новых информационных технологий в процессе обучения иностранных языков и повышения качества образовательных программ подготовки по специальности Туризм статья ориентирует на формирование эффективных методов и средств использования вышеуказанных технологий. На современном этапе туризм является одной из динамично развивающихся областей в мировой экономике. Туризм оказывает сильное влияние на все сферы экономики страны. Поэтому в Казахстане на сегодняшний день уделяется большое значение развитию отраслей инфраструктуры, в том числе туризму. По данным статистических исследований, в области туризма выявлен низкий и средний уровень подготовки кадров. Особенно проблемы нехватки узко специализированных кадров, их незнание прикладных программ, несоответствие специфических навыков и профессии, а также несоответствие качества подготовки кадров современным требованиям являются одними из основных причин понижения качества сферы оказания услуг.
