Реферат: В статье рассмотрены общие тенденции развития международных систем образования. Выявлены и проанализированы инварианты организации школьного уровня образования, составлено объективное представление о стратегиях его развития в XXI в. с целью дальнейшего синтеза знаний о путях управления инновационным обновлением данного уровня образования. На основе анализа теоретико методологических основ развития школьного образования, тенденций развития доуниверситетского образования в международной практике определено содержание парадигмальных характеристик обновления как ориентиров развития доуниверситетского образования в Казахстане.
Некоторые вопросы интернет-зависимости в контексте позитивного мышления
Реферат: В статье сделана попытка установить корреляцию между интернет-зависимостью и двумя типами мышления. Анализ исследований доказывает явную устремленность интернет-зависимости к негативному подходу в развитии личностных качеств человека. Интервью, проведенное в двух фокусгруппах, свидетельствует о необходимости, прежде всего, профилактических работ для предотвращения потенциально негативных последствий интернет-зависимости. При этом основной формой профилактики авторы считают просветительскую пропаганду среди самых широких слоев населения, но в первую очередь среди родительской общественности. Результаты интервьюирования показали, что следует повышать мотивацию профилактики интернет-зависимости у молодых родителей.
Техникалық және кәсіптік білім берудің инновациялық жүйесін құрудың әдіснамалық негіздері
Реферат: Мақалада техникалық және кәсіптік білім беру жүйесін реформалаудың және модернизациялау процесіне байланысты өзекті мәселелер қарастырылған. Авторлар Қазақстан экономикасының индустриялық-инновациялық даму, техникалық және кәсіптік оқыту мамандарын даярлауда жаңа сапалы оқытудың талаптарына байланысты сұрақтарды талдады. Кәсіптік оқытуды ұйымдастырумен тиімді модельдеуді қамтамасыз етудің бастапқы жағдайы анықталды және қалыптастырылды. Еңбек нарығының қажеттіліктеріне сәйкес білім беру және кәсіби біліктілікті интеграциялау - негізгі мақсатына жету үшін кәсіптік оқытудың нақты инновациялық жолдарының тиімділігі жоғары екендігі дәлелденді.
Түркі халықтарының педагогикалық мұрасы мен тәрбиелік идеялары
Автор(ы): Ибраева К. Ж.*
Объем документа: С. 151-156
МРНТИ: 14.43.47*
Ключевые слова: идеи воспитания*педагогическое наследие*наследие тюркских народов*
Реферат: Мақалада түрік халықтарының тәжірибесінде тәрбиені зерттеудің теориялық әдіснамалық, әлеуметтік, тарихи-педагогикалық қажеттілігі жалпы көзқарастары бар. Бұл бүтін бір тарихи кезеңнің мінезқұлқын бойына сіңірген, қоғамдық, саяси, әлеуметтік бітімі қанық, моральдық, этикалық, рухани қазынамыздың негізі, арқау боларлық дүние. Ондағы бүгінгі тілімізге, ой-толғамымызға төркіндес, етене жақын орамдарды көргенде, қазақ әдебиетінің солармен тікелей сабақтаса жалғасқан дидактикалық поэзия мен шешендік сөздердің, билердің орағытып, ой тастайтын кең тынысты толғамдарының дәстүрлі бірлігі \"мен мұндалап\" тұрады. Автор қоғам мүшелерінің мінез-құлық және әдеп-ғұрып нормаларын жыр еткен этикалық-дидактикалық мазмұндағы көркем туындыны талданған.
О соотношении понятий группа и коллектив: педагогический контекст
Автор(ы): Шкутина Л. А.*Бимагамбетова Л. Ж.*Михайлова Н. Б.*
Объем документа: С. 157-161
МРНТИ: 14.43*
Ключевые слова: группа*коллектив*индивидуальная*парная*групповая*коллективная форма*организации учебного процесса*классно-урочная система*коллективный способ обучения*
Реферат: В статье предпринята попытка размежевать понятия \"группа\" и \"коллектив\" путем сравнительной характеристики двух систем обучения: традиционной - классно-урочной системы и инновационной - коллективного способа обучения. Проведенный сравнительный анализ позволяет утверждать, что в классно-урочной системе преобладает групповая форма работы, а при коллективном способе обучения - коллективная. Авторы обосновывают свое педагогическое объяснение соотношению понятий \"группа\" и \"коллектив\", построенное на раскрытии сущности индивидуальной, парной, групповой, коллективной форм организации учебного процесса.
Научно-исследовательская деятельность как фактор повышения качества профессионального развития педагога
Реферат: В статье рассматриваются вопросы организации научно-исследовательской работы в системе повышения квалификации педагогических работников, обоснована актуальность проблемы. Научно-исследовательская деятельность, являясь катализатором качественной организации образования, становится неотъемлемой частью процесса в институтах повышения квалификации. Научные исследования - важнейшие ресурс и инструмент по формированию у педагогов компетентностей, навыков поиска, анализа, освоения и обновления информации, обеспечивающих успешность профессиональной деятельности.
Экодизайндағы табиғи материалдар пайдаланудағы жобалау әдістері
Реферат: Мақалада сәулеттік нысандарды жобалаудағы экологиялық дәстүрлі және заманауи материалдарды пайдаланудың жаңа жолдары мен тәсілдері қарастырылған. Авторлар жобалаудағы жаңа әдістерді қолдану экологиялық жаңа талаптар және аймақтағы климаттық ерекшеліктерді ескере отырып, талдаған. Дизайндық нысандарды және заттарды жобалаудағы әр түрлі табиғи материалдар қолданудың үздік үлгілері ұсынылған. Сәулеттік нысандардың әлемдік үлгілерін зерттей отырып, экодизайн мәселелерін жоғары оқу орнында оқытудың әдіснамасы сарапталған. использование природных материалов экодизайн метод проектирования.
Реферат: Мақала экологиялық проблемаға арналған. Тірі табиғатта организмдердің тіршілік етуіне сыртқы күштің әсері басым болуда. Бұл жағдай адамзат қоғамының табиғатпен әсерлесуінің күшеюінен. Осы мәселеге қатысты планетамыздағы жалғыз саналы тіршілік иесі адамның биосферамен бұл байланысы көп қырлы. Өйткені өзінің қажеттілігін қанағаттандыру үшін адам жүздеген, мыңдаған жабайы тірі ағзалар түрлерін пайдаланды. Бүгінгі таңда техномасса (бір жылда адамның жасап шығарғаны) биомассадан (жабайы тірі ағзалар салмағы) бірнеше есе асып түседі. Техникалық ландшафтар өндіріс қалдықтарынан жасалуда. Тұтас бір аймақта тіршілік белгілері жойылған. Табиғат тек қор ретінде қаралады, бұл техникамен қаруланған адамның қоршаған ортаға тигізген кері әсерінің анық жемісі екендігі айтылады.
Болашақ мамандардың танымдық іс-әрекеттерін басқарудың педагогикалық шарттарын анықтау
Реферат: Мақалада жоғары оқу орнында басқару принциптері, қызметтері және де басқару проблемасына пәнаралық сипат тән екендігін ескере отырып, әлеуметтік жүйелерді басқару теориясы мен педагогикалық менеджменттегі ұғымдық аппараттың талдауларының негізінде, болашақ мамандардың танымдық әрекеттерін басқарудың педагогикалық шарттары анықталған, сонымен қатар студенттердің танымдық іс-әрекеттерін басқару дайындығындағы шеберлік деңгейдің жоғарлығы, арнайы нормаларға сәйкестігі, психологиялық және ұйымдастырушылық процестердің шын мәнінде жүзеге асырылуы екендігі негізделген.
On the problem of language mentality in the context of foreign language education
Реферат: The problems of forming communicative competence in foreign language education are considered in the article. The interdisciplinary construct <language-thinking-ethnos> in close relationship of all its components serves as the subject of scientific cognition in the system of foreign language education. At the current stage, teaching of foreign languages is unthinkable without an immersion into another culture and mentality, which require a certain degree of identification with the particular language community. The communicative behavior allows us to realize fully the fact that the language, consciousness and culture are links in one chain.
