Автор(ы): Испамбетова Г. А.*Шабарбек Л. А.*Жумашев Д. С.*Шакен С. Қ.*

Объем документа: С. 81-84

МРНТИ: 14.01.45*

Ключевые слова: профессиональная деятельность*мотивационная сфера*

Реферат: Жеке тұлғаның уәждемелiк ортасының ерекшелiктерi болашақ дене тәрбиесi пәнiнiң мұғалiмдерiн даярлайтын негiзi болып табылады. Спорттық қызметтiң ерекшелiгiн дене тәрбиесi мұғалiмi жұмысының негiзiнде ескеретiн болсақ, оның бәсекелестiк немесе жарыстық сипаты уәждемелiк қызметке ерекше әсер ететiнiн болжауға болады. Кәсiби бiлiм алудың әр түрлi кезеңдерiндегi зерттелген бақылау мен тәжiрибелiк топтардың салыстырмалы талдау нәтижесi белгiленген екi топтағы өзгерiстердi кәсiби шарттылықпен болжауға көмектеседi.

Автор(ы): Калиакбарова Л. Т.*

Объем документа: С. 84-88

МРНТИ: 14.01.11*

Ключевые слова: музыкальное образование*международное образовательное пространство*

Реферат: Статья поднимает проблемы подготовки творческих кадров, которые до сих пор остаются вне поля зрения при разработке нормативных актов, регламентирующих деятельность образовательных учреждений культуры и искусства. Необходимо повышать ответственность за качество образования каждого высшего учебного заведения искусства, а, следовательно, изменить подходы к управлению. Кризисные явления в управлении образованием в большей мере, на наш взгляд, проявляются в сфере культуры и искусства. Более того, можно утверждать, что, именно в этих сферах, эти явления дают о себе знать с особенной остротой. Нельзя не учитывать, что учебные заведения искусства (специализирующиеся на музыкальном, театральном, изобразительном и других видах искусства) имеют определенную специфику.

Автор(ы): Коханец А. И.*

Объем документа: С. 89-94

МРНТИ: 14.01.79*

Ключевые слова: рабочая модель личности*школьный психолог*

Реферат: Для работы в школе предлагается соционическая модель личности, излагается ее адаптированная структура и особенности моделирования взаимодействия со средой.

Автор(ы): Суттибаев Н. А.*Тулеубаева Б. Б.*Исабаева Б. К.*

Объем документа: С. 94-98

МРНТИ: 14.01.45*

Ключевые слова: межкультурная коммуникативная компетенция*иностранный язык*

Реферат: Бұл мақалада кәсiби-шеттiлдiк даярлауда шетел тiлi мұғалiмiнiң мәдениетаралық қатысымдық құзыреттiлiгiн дамыту туралы айтылады. Мәдениетаралық қатысымдық құзыреттiлiктi қалыптастыру, шетел тiлiнде сөйлесуге дайын болу оқудың негiзгi мақсаты болып табылады. Шетел тiлiн оқытудағы мәдениетаралық қатысымдық құзыреттiлiктi қалыптастыру, шетел тiлiн бiлу мәдениетаралық өзара әрекеттiң сәттi жүруiне кепiлдiк бермейдi. Көп зерттеушiлердiң пiкiрiнше бiлiм алушылар мәдениетаралық тiлдесуге дайын емес және шетелдiк мәдениеттi үйренудiң маңыздылығын жете бағаламайды. Шет тiлiн оқыту барысында қатысымдық құзыреттiлiктi дамыту өте маңызды. Шетелдiк ғалымдардың пiкiрiне сүйене отырып, шетел тiлi сабағында қатысымдық құзыреттiлiктiң маңыздылығына көзiмiз жеттi.

Автор(ы): Коханец А. И.*

Объем документа: С. 99-104

МРНТИ: 15.31*

Ключевые слова: мониторинг*школьный психолог*

Реферат: Представлено содержание мониторинга, матрицы и методики для оценки состояний саморегуляции, уровни развития в структуре личности.

Автор(ы): Айтказина Т. Т.*

Объем документа: С. 104-108

МРНТИ: 14.35.09*

Ключевые слова: речевое умение*культурная ценность*

Реферат: Присутствие на занятиях русского языка для иностранных граждан местного страноведческого материала способствует не только формированию речевых умений и навыков, но и знакомит их с достижениями страны в экономике и науке, приобщает к культурным ценностям Казахстана. С этой целью в программу обучения иностранных студентов введена дисциплина <Страноведение Казахстана>. Данный аспект в обучении иностранному языку отвечает современным тенденциям интеграции государств, способствует диалогу национальных культур.

Автор(ы): Байулов Ғ. Б.*

Объем документа: С. 109-113

МРНТИ: 18.41*

Ключевые слова: национальное воспитание*музыкальная педагогика*

Реферат: Бұл мақалада Қазақстандағы музыкалық педагогиканың дамуы мен қалыптасуына ықпал еткен факторлар (1930-1940 жж.) жөнiнде жазылған.

Автор(ы): Джанзакова Ш. И.*Ганибаева Э.*

Объем документа: С. 114-118

МРНТИ: 14.07.05*

Ключевые слова: патриотические ценности*патриотическое воспитание*

Реферат: Мақалада жеке тұлғаның патриоттық құндылықтарын қалыптастыру мәселелерi қарастырылған. Патриоттыққа тәрбиелеудi қалыптастырудың ролi философиялық, болашақ мұғалiмдердi кәсiби-педагогикалық даярлау тұрғысынан талданған. Сондай-ақ, жастарды патриоттыққа тәрбиелеудiң теориялық-методологиялық, ғылыми-педагогикалық және психологиялық- педагогикалық негiздерiн жасаған Қазақстандық ғалымдардың зерттеу нәтижелерi келтiрiлген.

Автор(ы): Поляк З. Н.*Поляк Д. М.*

Объем документа: С. 118-122

МРНТИ: 14.07.05*

Ключевые слова: филолог*нравственная категрия*

Реферат: В статье рассматривается значение классической литературы для воспитания личности студента. Определяются нравственные категории, которые составляют воспитательный потенциал литературного образования. Описаны формы и приемы воспитания эстетического вкуса во внеаудиторной работе с будущими учителями русского языка и литературы. Показано, как изучение литературы создает тот этический и эстетический фон, на котором формируется многогранная личность будущего педагога-филолога.

Автор(ы): Мусабекова Г. Т.*

Объем документа: С. 122-125

МРНТИ: 14.07.05*

Ключевые слова: классный руководитель*школьник*

Реферат: В статье речь идет об опытной работе, которая проводилась в несколько этапов. Целью опытной работы являлось определить эффективность некоторых форм деятельности классного руководителя по формированию познавательного интереса учащихся.