Реферат: В статье описывается одно из современных направлений в обучении и воспитании детей с аутизмом - прикладной поведенческий анализ описаны его достоинство и недостатки.
Особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с ограниченными возможностями
Реферат: В статье раскрываются детско-родительские отношения в семьях, воспитывающих детей с ограниченными возможностями.
Verbesserung des lautsprachlichen ausdrucks horgeschadigte kinder durch einsatz von ganzkorperlichen sprachtherapeutischen verfahren - erfahrungen mit der forderung durch phonetische rhythmic
Реферат: PHONETISCHE RHYTHMIK ist ein offencs System, in welches verschiedene Ansatze der Forderung horgeschadigter Kinder Eingang gefunden haben - die Rhythmisch-musikalische Erziehung, die Horerziehung, Stimm- und Entspannungsiibungen und auch die Tanztherapie. Es ist wunschenswert, dass auch weitere Bereiche wie die Pantomime und das darstellende Spiel zukiinftig Eingang in dieser Methode finden.
Мектепке дейiнгi психикалық дамуы тежелген балалардың жоғары психикалық үрдiсiнiң дамуына сурет салудың дәстурлi емес техникасының әсepi
Реферат: Авторлардың жүргiзген әр түрлi зерттеулерi мен тәжiрибесiнiң нәтижесiне негiзделген бұл мақала сурет салудың дәстүрлi емес техникасының мағынасын және оның мектеп жасына дейiнгi психикалық даму тежелiсi бар балалардың танымдық қызметiнiң дамуына тигiзетiн әсерiн ашады.
Оқушылар бойында қарым-қатынас мәдениетiн қалыптастырудың психологиялық-педагогикалық аспектiлерi
Реферат: Мақалада мектеп оқушылары арасындағы тұлғааралық қарым-қатынастың ережесi мен мәдениетiн дамытудың психологиялық-педагогикалық аспектiлерi қарастырылған. Сонымен бiрге мектеп оқушыларына қарым-қатынасқа түсу бойынша тәжiрибелiк ұсыныстар берiлген.
Использование арттгерапевтических приемов коррекции заикания в логопедической работе
Реферат: Статья посвящена вопросам арттерапевтического воздействия на детей с заиканием. Метод арттерапии позволяет дифферинцировать отбор коррекционного матриала с тем, чтобы, планируя логопедический процесс, логопед может учесть структуру дефекта в каждом конкретном случае.
Реферат: Мақалада инклюзивтi бiлiм беру жүйесiнде 5В010500-Дефектология мамандығын даярлау мәселелерi қарастырылады. Сонымен қатар инклюзивтi бiлiм беруде және оның негiзгi қағидаларына талдау жасалып, жалпы бiлiм беретiн мектеп әкiмшiлiгi мен мектеп педагогтарының мүмкiншiлiгi шектеулi балалардың әлеуметтiк, физикалық, эмоционалдық және зият дамуын тәуелсiз қабылдауы, оларға қажеттi жағдай жасауы туралы айтылады. Инклюзивтi бiлiм берудi ұйымдастыратын және басқаратын маман бұл - инклюзивтi бiлiм берудi мақсатқа бағытталғын процесс ретiнде көретiн және басқаратын маман. Өзiнiң қызметiнде инклюзивтi бiлiм беру маманы мiндеттi түрде келесi аспектiлердi: экономикалық аспект, құқықтық, медициналық, психолого-педагогикалық , әдiстемелiк және т.б. меңгеруi тиiс. Экономикалық жоспарда аталмыш маман инклюзивтi бiлiм берудi жүзеге асыруға қажеттi қаржылық бағытын қарастыруы шарт. Бұл материалдық-техникалық жабдықтау, қосымша мамандарға өтемақы тағайындау, тамақтануы, арнайы құралдармен жабдықтау, оқу-әдiстемелiк жағдай жасау және т.б. Құқықтық жоспарда мүмкiншiлiгi шектеулi балалардың кұқтарын қорғау туралы баяндалады. Жұмыс ата-аналармен және педагогтармен кеңес беру және құқықтық сатысын атқару мақсатында жүргiзiледi.
