Реферат: Статья посвящена выявлению роли искусства в духовном развитии творческой личности, формированию творческого мышления. На наш взгляд, наиболее соответствует современным требованиям подготовка творческого специалиста в системе личностно-ориентированного образования. При такой системе образования личность студента находится в центре внимания педагога, а познавательная деятельность - является ведущей. При проектировании образовательного процесса мы исходим из признания двух равноправных источников: обучения и учения. Последнее не есть производное от первого, а является самостоятельным, личностно значимым, действенным источником развития личности.
Духовность как продукт и фундаментальное основание культуры
Автор(ы): Куракбаева С. Т.*Темиргалиева А. Д.*Кажикаримова А. Е.*Сулеева Г. С.*
Реферат: Духовное рождается и живет только в человеке, его содержание всегда уникально и неповторимо. Духовность - это то, что придает смысл жизни отдельному человеку, это поиски ответа на вопросы: зачем мы живем, каково наше предназначение, что есть добро и зло, истина и заблуждение, красивое и безобразное. Духовные ценности не могут быть приобретены никаким иным путем, кроме как собственным жизненным опытом и духовным трудом по их овладению. Воспитать человека как личность означает пробудить в нем духовные переживания и открыть ему доступ к духовному опыту, миру ценностей. Духовный опыт личности включает в себя опыт общения, опыт трудовой деятельности, опыт познания, чувственный опыт и многое другое. В современном мире происходящие сдвиги значительно меняют сложившиеся в сознании общества стереотипы, взгляды, нормы поведения. Существенным фактом современной жизни, является процесс трансформации ценностного ядра культуры. Переоценка ценностей, изменение их статуса и степени значимости, разрыв их смысловой соотнесенности друг с другом являются фактором потери ориентации человека и общества в меняющемся мире. Для осуществления осмысленной и целенаправленной деятельности личности необходимо сориентироваться в аксиологическом поле культуры.
Миф как первоначальная форма духовной культуры
Автор(ы): Куракбаева С. Т.*Темиргалиева А. Д.*Кажикаримова А. Е.*Джансеитова С. С.*
Реферат: Предметом нашего исследования является культура, сложившаяся и получившая свое классическое развитие у центральноазиатских кочевников Великой Степи. Смысловую суть понятия культура мы рассматриваем с точки зрения сакральной культуры, восходящей к мифологической эпохе. Это исторически первый смысл культуры как культа, почитание, бережное сохранение выработанных традиций. Сакральное - святое, священное как важнейшее мироотношение и миропонимание, согласно которым все сущее обладает ценностной значимостью. Этот смысловой код получил воплощение в наиболее ранних формах культуры: мифе, религии, искусстве. Как исторический феномен человеческого бытия данный тип представляет сакральную культуру.
Реферат: Сценическое эстрадное волнение - одна из форм психического состояния личности до и вовремя концертного выступления. Дефицит научных сведений о природе и сущности сценического волнения как одной из форм психического состояния личности обрекает исполнителей на эмпирические поиски эффективных приемов психологической подготовки к концертному выступлению. Успешное выступления на сцене артиста является результатом сочетания многих факторов, среди которых необходимо отметить сценическое волнение. Этот аспект зависит от уровня предконцертной психологической подготовки и умения контролировать свое состояние во время выступления. Очень часто психическое состояние певца оказывает решающее влияние на его пение. Поэтому певец должен иметь устойчивую психику, или владеть приемами психологической регуляции своего состояния.
Креативность как интегральное качество в комплексе составляющих его компонентов
Автор(ы): Нурахмет Д. Р.*Курак А. Б.*
Объем документа: С. 222-225
МРНТИ: 18.01.39*
Ключевые слова: студенческая кративность*педагогическая наука*профессиональная деятельность музыканта*
Реферат: Статья посвящена теоретическим основам развития креативности у студентов консерватории. Креативность исследуется как категория психолого-педагогического знания, анализируются методы ее развития в педагогической науке и практике, характеризуются особенности исполнительской деятельности как разновидности музыкального творчества, конкретизируется содержание понятия креативность применительно к профессиональной деятельности музыканта, обосновывается ее структура. Современное общество ставит перед системой образования разносторонние задачи, связанные не только с обеспечением качества профессиональной подготовки специалистов, но и с предоставлением возможностей для раскрытия творческого потенциала личности. Особенно важно это для системы музыкального образования, которая готовит специалистов для сферы искусства и культуры, людей творческих профессий, призванных нестандартно мыслить и неординарно решать творческие задачи.
Музыкальное искусство эстрады в художественной культуре
Реферат: Важной составной частью действительности является музыкальная жизнь республики. Образуясь из многочисленных элементов: исполнение музыки, ее звучание, восприятие, музыковедческая деятельность, столкновение и борьба мнений, национальных воззрений, педагогика, просвещение, организация, пропаганда, музыкальная жизнь Казахстана предстает в качестве общественно-функционального фактора, дополняющего музыкальную культуру. При этом отечественная музыкальная культура, в свою очередь, <мобилизует>, во многом актуализирует и обогащает музыкальную жизнь. Современное эстрадное искусство Казахстана - явление самобытное и внутренне цельное, его истоки многообразны, пути формирования сложны. В зависимости от исторически сложившихся объективных условий и конкретной обстановки развитие различных течений отечественной эстрады протекает разными темпами. Необходимость исследования этих процессов очевидна. Прежде всего потому, что с ними связано становление новой музыкальной культуры республики. На сегодня требуют освещения такие вопросы как: традиционное и новое в музыкальном искусстве; соотношение национального и интернационального в процессе эволюции культуры; роль социально-структурных изменений в этом процессе.
Аналитический аспект рождения и развития исполнительского искусства на кобызе-прима
Реферат: Важным аспектом изучения традиционной инструментальной музыки является аспект собственно инструментоведческий, органологический. Без точного и систематизированного знания морфологии инструмента трудно не только изучить музыкально-стилистические особенности традиции, но и понять специфику инструмента как орудия духовной и материальной культуры народа. Данная статья посвящена истории создания и усовершенствования казахского музыкального инструмента кобыз-прима и вкладу известных исполнителей в развитие кобызовой исполнительской культуры. Кобыз-прима, рожденный в недрах оркестра народных инструментов, претерпел долгий путь своего усовершенствования, обусловленный необходимостью повышения уровня оркестрового и сольного исполнительства. Новый инструмент дал возможность исполнителю расширить репертуар, точно воспроизводить звуковую высоту.
Особенности организации и обеспечения инклюзивного обучения в общеобразовательных учебных заведениях Украины
Реферат: В статье представлена нормативно-законодательная база Украины, которая определяет порядок организации инклюзивного обучения детей с нарушениями психофизического развития в общеобразовательных учреждениях; высветлены основные факторы и барьеры обеспечения совместного обучения детей с особенностями психофизического развития с их здоровыми сверстниками; описаны особенности подготовки будущих педагогов к работе с детьми дошкольного возраста с особенными потребностями в Киевском университете имени Бориса Гринченко.
Современные подходы в обучении дошкольников с нарушениями речи в условиях инклюзии
Автор(ы): Рибцун Ю. В.*
Объем документа: С. 10-14
МРНТИ: 14.23.09*
Ключевые слова: современный подход*дошкольник*инклюзия*
Реферат: статье раскрывается актуальность создания и перспективные возможности использования в обучении дошкольников в условиях инклюзии авторской программы коррекционно-развивающей и учебно-воспитательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, имеющими нарушения речевого развития, - <Дошкольник>.
Некоторые вопросы развития коммуникативной культуры будущих специалистов
Реферат: Статья посвящена теоретическому анализу понятия <коммуникативная культура> в психолого-педагогических исследованиях ряда ученых. В статье говорится о том, что в настоящее время конкурентоспособность и профессионализм определяются уровнем сформированности коммуникативной культуры, которая является не только основной структурной составляющей в эффективной профессиональной деятельности современного специалиста, но и условием его профессионального самосовершенствования.
